摘要：厚德 博学 慎思 笃行 中共莆田学院委员会主办 内准号：（闽）内资准字X第013号 2019年9月10日 星期二 第9期 总第318期 新闻热线：0594-2639861 2630677 Email:ptxyb@163.com Http://ptxyb.cuepa.cn 本报地址：福建省莆田市城厢区学园中街1133号 本版责编： 朱秀兰 张鑫艳 郑丽金

摘要：更好服务医疗健康产业莆田学院与英国爱丁堡大学签订合作协议 本报讯 日前，莆田学院校长宋建晓在英国爱丁堡大学老学院与爱丁堡大学校方签订合作框架协议，在扩大对外合作交流方面迈出重要一步。双方同意本着“资源共享、合作共赢、互惠互利、共同发展”的原则，建立长期、紧密的合作关系，并在科学研究、人才培养、文化交流等方面开展深入合作。莆田市市长李建辉和爱丁堡大学校方人员出席签约仪式。 爱丁堡大学是一所位于英国苏格兰首府爱丁堡的世界著名公立综合性研究型大学，是苏格兰最高学府，英国老牌名校，世界20强名校，以其出色而多样化的教学与研究而享誉世界。英国爱丁堡与莆田学院渊源深厚，莆田学院医学教育的源头——圣路加医院第四任院长余文光医学博士曾是爱丁堡皇家外科学院院士。去年开始，在莆田市委、市政府关心支持下，莆田学院与英国爱丁堡大学重拾百年渊源，加强交流互访，在人才引进、师资培训、人才培养、科学研究等方面商讨开展合作事宜，复兴医学发展，争取再创新的百年辉煌。 此次签约将更好地促进双方利用各自优势资源在医学、工学教育特别是新医科、新工科人才培养等方面开展广泛深入的合作，为双方师生相互学习交流开辟便捷通道，同时也将为双方在人文研究领域的合作提供广阔平台，更好地服务于莆田医疗健康产业与新兴产业的发展。 （综合）

摘要：突出以人为本科学安排莆田学院召开新校区搬迁工作推进会 本报讯 （记者 崔馨月） 为确保新校区搬迁工作顺利进行，8月28日上午，莆田学院召开新校区搬迁工作推进会。校党委书记陈柴生，校长宋建晓，校党委副书记黄志源，副校长李文芳、蔡晃出席会议，各相关部门主要负责人、相关二级学院院长和联络员参加会议。 会上，基建处、后勤处、学生处、资产管理处、教务处和信息中心等部门负责人先后汇报了搬迁工作具体准备情况，并就当前存在的困难进行商讨，寻找解决的最佳方案。外国语学院、数学与金融学院、文化与传播学院、音乐学院、管理学院、商学院、基础教育学院、马克思主义学院负责人汇报了搬迁准备工作情况及需要协调的事宜。 宋建晓指出，做好新校区第一期搬迁工作要落实“四个突出”。一要突出发动。综合全面考虑具体搬迁条件，做好老师和学生思想工作的引导，鼓励师生全面参与到搬迁工作中来。二要突出细化。将具体事项细化，将问题和顾虑细化，项项梳理，上下贯通，各部门做好谋划安排。三要突出协同。明确目标，先搬仙游校区，再搬校本部；先搬大一大二，再考虑大三大四；先搬物，再进人，做到上下沟通，左右照应，内外联系，有效衔接。四要突出责任，新校区搬迁建设工作，各自责任分工已明确，要做到全面细致，以确保搬迁顺利进行。 陈柴生在讲话中强调，要按照市委市政府的部署，在10月实现新校区部分搬迁，确保新校区搬迁工作科学、有序、高效、廉洁。一要加强领导。要有一个强有力的领导集体和工作运作机制，统一思想行动，全校一盘棋完成新校区搬迁工作。二要各负其责。要像对待自己搬家一样对待新校区搬迁，各自负起责任才是统一行动的前提。三要科学安排。从生活需求、安全保障到教学科研全方位科学细致安排，给师生以提前的思想准备。四要通力协作。全校各单位、党组织及师生要做到不分你我他，团结统一，通力协作，逐项统筹。五要廉洁高效。能继续使用的设备尽量搬迁，办公家具要全部搬迁，涉及到招标投标的项目也要本着廉洁高效的原则。六要以人为本。涉及到老师学生的诸多问题，要沟通到位，做到以人为本，认真做好环境、交通、住宿、食品卫生等各方面保障，特别要做好衔接期统筹安排，以确保新校区顺利搬迁。

摘要：力促医学教育广泛交流英国爱丁堡大学客人来莆田学院访问 本报讯 8月27日上午，英国爱丁堡大学外事主任彼得教授、生命科学学院Chris French教授、英国苏格兰华人青年会会长薛瑞勇等一行到我校访问。莆田学院副校长宋一然接待客人并主持召开座谈会，校相关部门及二级学院负责人与来宾座谈交流。 座谈会上，宋一然从学校学科、专业建设及办学特色等方面简要介绍了我校发展概况。宋一然指出，学校医学教育具有悠久的办学历史，而且与爱丁堡渊源深厚，医学教育在人才培养和专业认证方面取得的成绩得到广泛认可。他希望两校能在生命科学和生物医学等学科专业上加强科学研究、人才培养、师资培训等方面合作，开展相应的师生交流项目，推动两校深入合作交流。 彼得教授介绍了爱丁堡大学和生命科学学院办学情况，他十分赞同宋一然提出的建议。他介绍，在生物谷项目上，爱丁堡大学干细胞研究中心的研究水平处于世界领先地位，他希望同莆田学院相关学院和附属医院共同开展合作研究，也希望同莆田学院以及附属医院继续深入交流，尤其欢迎师生广泛交流。 （校发展规划处）

摘要：学习先进 宣传先进 争当先进 本报评论员 使命呼唤担当，榜样引领时代。在第35个教师节来临之际，我校召开大会表彰了一批教育教学方面的先进集体和先进个人。这是倡导先进典型好风尚、弘扬先进典型正能量的有力措施，必将激励和引导全校教职员工不忘初心、牢记使命，见贤思齐，锐意进取，努力为推进学校更好发展注入强劲动力。 “教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”正如习近平总书记所说，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 榜样如炬，予人前进的力量。这些受表彰的教书育人楷模，用数年或数十年的时间，追寻和践行高尚师德，诠释什么是当代的“四有”好老师，诠释“师爱为魂，学高为师，身正为范”的师德精神内涵。表彰先进，就是要以他们鲜活的正能量、有形的价值观，引导更多教育工作者在学习先进中见贤思齐、在领悟精神中砥砺前行，进一步凝聚起昂扬向上、奋发有为的强大合力。因此，全校各单位要扎实开展学习宣传活动，引导全校教职员工自觉对照被表彰的先进典型和身边榜样，见贤思齐，学在实处，争当先进。 学习先进，融入日常。古人说“见贤思齐”“见善如不及”。站在新的历史起点，我们要以先进典型为榜样，对标榜样先进事迹，结合自身工作岗位，深入思考，在融入经常、融入日常上下功夫，认真学、深入学，将榜样力量内化成继续前进的动力，坚持在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我们要学习先进事迹，汲取榜样力量，并将其转化为提升自我、激励前行的动力。 宣传先进，营造氛围。榜样是看得见的哲理，示范是最好的说服。我们要充分挖掘先进典型的感人事迹，通过师生互动、最美故事分享会等多种形式，广泛宣传和弘扬优秀典型的高尚品格，引导教职员工向典型模范学习，把模范的榜样力量转化为生动实践，营造见贤思齐、礼贤敬德的良好氛围。 争当先进，主动作为。当前，我校正处于发展的关键时期，面临诸多新的挑战。我们要担当立德树人的根本任务，我们要完成“三大任务”，我们要实施“十大工程”，需要全校上下始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，需要人人时时处处当争锋，打头阵，充分展现新担当新作为。我们要时刻以先进典型为标杆，既要学习先进、宣传先进，更要争当先进，进一步铸师魂、矢志育人，修师德、以生为本，强师能、自我提升，在全校形成人人追求进步、个个争当先进的比拼氛围，齐心协力续写学校发展新篇章。

摘要：开学首日巡查课堂 本报讯 （记者 袁婷婷 曾桂香） 9月2日上午，莆田学院领导、校教学督导组、教务处及各二级学院（部）有关人员分别到学校各教学楼进行开学巡视，检查开学第一天师生上课情况和教学秩序。 当天一早，校党委书记陈柴生随机巡查金荣楼、音乐楼和雄馨楼师生上课情况。在巡视过程中，陈柴生就上课环境、课程安排情况、师生开学到校情况、教学组织与教学方法等方面与相关人员进行交流。 据统计，开学第一天全校共开课214门次，上课教师181人。从检查巡视情况看，各二级学院（部）均能按照要求，认真做好开学前的各项教学准备工作。新学期第一天全校教学组织到位，教学秩序总体良好。各个教学场所卫生环境整洁，教室多媒体设备运行正常。教师按时到岗，课前准备充分，学生出勤率较高，精神面貌良好。 另据悉，为确保正常教学秩序，更好地做好开学前各项准备工作，开学前夕，校领导分别带队对各教学楼、实验室、食堂、学生公寓等场所进行全面检查，现场察看教学场所设施、卫生及安全等情况，通过与二级学院领导、教师、实验员和宿管员交谈，了解学院开学准备工作情况，确保以干净整洁的教学环境和良好的教学秩序迎接新学期。

摘要：教师代表座谈教育教学 本报讯 （记者 潘鑫 张玉梅） 9月5日，在第35个教师节来临之际，莆田学院召开教师代表座谈会。校党委副书记翁若平出席并主持会议，校相关部门负责人、二级学院教师代表与会。 会上，各教师代表就师德师风、人才培养、教学环境、科研学术、新时代“四有”好老师等方面积极发言，为学校教育教学工作谏言献策。大家表示，师德师风需要每个教师身体力行，“四有”教师不仅要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，更要有仁爱之心、爱国之心；成为一个好老师要注重个人修养和知识储备，勇于创新，改进教学方法，更新信息技术，要热爱学校、学生、学术，以高标准来规范自己。 听取大家发言后，翁若平指出，教师教书育人，在学校发展过程中做出很大贡献，不仅体现在教学科研成果上，还体现在培养的学生上。相关部门将会梳理并采纳各教师代表提出的好建议。当“四有好教师”，要忠诚于祖国，忠诚于事业，将社会主义核心价值观贯穿于日常生活与工作中，要有仁爱之心，关心关爱有困难的学生并给予帮助，要有敬业心与进取心，不仅要教学更要做好思政工作，为学生的成长成才创造必要条件。教师要做好表率，为人师表要用人格影响学生，激励学生。

摘要：我校来了首批海外留学生 图为首批留学生到达莆田。 本报讯（记者 孙洳榆 王婧婧） 9月2日上午，莆田学院首批留学生来校报到，当天，我校来华留学生辅导员黄秀琳乘坐校车前往莆田动车站，迎接远道而来的5位留学生。其中4名来自老挝，1名来自阿根廷。他们将在莆田学院进行1－5年的学习。 近年来，我校注重开放性办学，致力于打造国际化的办学格局，未来将不断招收、引入海外学子以促进校园国际文化氛围的形成。2019年我校录取的首批10位来华留学生将陆续前来学校报到，他们分别来自越南、老挝、印度尼西亚、阿根廷等国家。 我校首批留学生分为学历学生（本科生）和非学历学生（语言进修生）两类。其中，学历学生8名，非学历学生2名。本科学历生应具有高中及以上文化程度（相当于中学六年级文化水平）且成绩良好并汉语水平（HSK)达到四级及以上；非学历语言进修生须具有高中及以上（相当于中学六年级文化水平）文化程度。我校首批本科学历留学生中有2名已符合本科学历生入学资格，将分别直接进入旅游管理、金融工程专业学习。另6名将用一年的时间学习汉语，在汉语水平符合要求后，拟就读于汉语言文学、旅游管理、计算机科学与技术、电子信息工程、电子商务等专业。 据校对外合作教育中心负责老师介绍，学校已提前为来华留学生做好了入学准备。报到后，学校还将为留学生安排我国国情认知、莆仙文化学习体验等活动。

摘要：爱与温暖的故事——记福建省第二届“最美教师”郑若宜 为了完成父亲服务家乡的遗愿，15年前她毅然只身从台湾来到莆田学院任教；为了把学生社团搞活跃，她自掏腰包购置社团所需的衣服、道具、音响，毅然拿出自己的工资贴补社团的经费，甚至不惜卖掉自己的房子和车子；为了救助突患重病的学生，她毅然亲自操刀，组织义卖台湾特色肉燥饭，为患病学生筹资…… 她，就是不久前获得福建省第二届“最美教师”荣誉称号的郑若宜，莆田学院外国语学院的教师。 ■ 用身体力行传承优良家风 “我是来自台湾的莆田人。”郑若宜经常这样介绍自己，她说自己是地道的莆田人，她的老家在莆田市涵江区白沙镇长兴村。郑若宜的父亲在战争年代到了台湾，后因时代的原因，她的父亲没能再回到家乡莆田，父亲临终前念念不忘家乡莆田。郑若宜为了帮父亲完成建设家乡、服务家乡的遗愿，于2004年只身从台湾来到莆田学院任教。 郑若宜在台湾出生， 1984年毕业于台湾静宜女子学院，后到英国剑桥大学留学，1988年又赴新西兰麻塞大学深造，获教育硕士学位。在来莆田学院之前受聘于英国伦敦蒙特梭利任教。来到莆田学院后，她继承了父母爱生如子的教育方式，她曾经看到身高1. 8米多的父亲帮学生整理卫生，即使自己的家里经济状况不好，父母也要资助家里贫困的学生。她始终把自己的父母当做学习的榜样，郑若宜说：“现在，我终于有信心可以对父亲说我没有辜负他的期望了。没有做出成绩以前，我不敢跟别人提起父母的名字，害怕自己给父母丢脸。” 小时候，父亲就经常跟郑若宜说起莆田老家祠堂前的小围墙、门前的大树、老家的白粿、米粉，这让郑若宜对老家的印象极为深刻。每当逢年过节的时候，父亲也一定会把家里的大门打开，留着电灯，餐桌上面对大门的位置一定要留着，摆好碗筷。父亲跟郑若宜说，这个位置是给爷爷奶奶留的，这让郑若宜从小就把老家的情感埋在了内心深处，对老家的情感更是深深扎根在心底。 ■ 用实际行动践行爱生如子 2004年，郑若宜到莆田学院就职，她经常会有意识地关注一些家庭贫困的学生，会用自己的方式资助那些需要帮助的同学。冬天的时候，她会送一些棉被、袜子给他们，当作新年礼物。而且在帮助别人的时候，她始终坚持“要帮助别人，也不可以伤害别人的尊严”的宗旨。 郑若宜的爱生如子不仅体现在她对自己学生的帮助上，她对其他学生也是如此，郑若宜曾3次为莆田学院突患重病的学生举行义卖活动，她没有教过这些学生，都是在偶然的情况下得知这些学生的情况。第一、二次义卖活动中，她组织学生卖台湾特色肉燥饭，第三次义卖中，她组织学生们卖点心和手工品，而肉燥饭和点心的材料都由郑若宜出资购买，义卖获得的钱全都捐给了患病的学生，三次义卖活动都得到了学校师生的大力支持。 郑若宜对待学生除了爱，还有认真。在备课的时候她会根据自己的课程内容做一些教具，每个课程都会悉心照顾到。考试的时候，她会把试卷和答题卡每一份都亲自折好，让学生们在考试的时候更方便。在每个学期结课的时候，她会给所有的学生写祝福卡片。 在郑若宜授课的课程考试的试卷结尾处，她会写上对每位学生的祝福语或者是暖心的一幅绘画，比如路上注意安全、旅途愉快等等。 “不仅是学生，连我们监考的老师都觉得出题的郑老师很有爱，有如沐春风的感受。”外国语学院教师林素荣说道。 郑若宜对待学生的态度让很多学生感受到了如父母、密友般的爱，很多学生都愿意把自己的心事告诉郑若宜。有一次半夜，一位学生给郑若宜发消息说自己的心事，在消息中表现出了消极的情绪，郑若宜立刻把这位学生叫出来，带着这位学生在操场上散步，帮助这名学生疏导情绪。 “她会关注班上每一个同学，记得每一个同学的名字，对待学生犹如对待家人一样，做到无微不至的照顾，她的爱是点点滴滴的，但能够始终如一，平凡就成为了感动！”郑若宜的学生云蝶评价道。 ■ 用满腔热情点燃每节课堂 “老师，你可不可以不要像猴子一样跳来跳去的。”这是郑若宜刚到莆田学院上课时，一位学生对她说的话。 　　在郑若宜的课堂上，同学们总是精神饱满，“郑若宜老师上课总是充满活力，非常有趣，在课堂上我们总能学到很多课程以外的知识。”这是很多学生评价郑若宜时说的一句话。上郑若宜的课堂，学生永远不知道下一刻她还会做出什么动作，她会为了让学生掌握一个语法，做出各式的表演动作，也不知道下一刻会叫哪位学生起来回答问题。 　　在她的课堂上，如果很饿可以吃东西，很困可以出去走走。郑若宜认为老师是一个引导的角色，她说：“我在态度要求上是严格的，有些原则上的事情必须守住，但其他的事情尽可能让学生自己去做。” 　　当同学们说出自己心里话的时候她会很开心，郑若宜对那个说她像“猴子”的学生给予了表扬，并且跟他进行了很好的沟通，耐心地听取了这位学生的意见和建议。慢慢地，郑若宜风趣幽默的课堂教学风格越来越受到学生们的喜爱，那个曾经说她像“猴子”的学生也跟郑若宜成了很好的朋友。 ■ 用开心舞蹈拓宽学子视野 　　创办土风舞社的14年来，郑若宜始终坚持通过舞蹈结合课程的方式给学生授课。刚到学校之初，她教的课程是西方文化，她希望学生可以有多元文化的视野，在了解中华文化的同时，也可以了解西方的文化，做到海纳百川。土风舞作为多元舞种的汇集，舞姿简单、平民，是一支以自己开心为主的舞蹈。本就热爱舞蹈的郑若宜下定决心开始教学生们跳土风舞。郑若宜说：“土风舞每一个舞蹈动作的背后都包含了丰富的文化底蕴，是最适合学生跳的舞蹈，同时，跳舞也是最能轻松地了解多元文化的一种方式。” 　　在土风舞社，郑若宜经常会组织一些活动。为了训练学生的实践能力，郑若宜永远不会先告诉同学们要怎么做，而是让学生自己去安排和规划。“在组织活动的时候，学生们需要学会如何协调学习和社团活动的时间，要学会协调和安排，学会预设困难和解决困难。”郑若宜说道。她希望在学生们走向社会前，能够先学会做好自己，做好每一件小事。 　　郑若宜曾教过一个学生，后来到了香港读书，最让这位学生得意、也是这位学生逢人便说的一件事：在课堂上，面对老师的突击组队讨论作业时，这个学生在老师话音刚落的时候就组好了队并展开讨论，快速地完成了作业，并获得了不错的成绩，让其他学生刮目相看。而这些能力和素养都是在郑若宜老师的教导下才培养出来的。 　　对于自己卖房卖车为学生的举动，郑若宜说：“现如今很多人都讲投资，我就把学生当作一种‘投资’，如果学生将来个个成才，这就是对我投资的一种回报，而自己的学生能够回馈社会也恰恰是在实现我的人生价值。” 　　“郑若宜老师十几年来如一日工作，把学校当家，把学生当作孩子，在这个工作岗位上坚持教书育人，深受学生的爱戴和尊重。我们学校的老师要以郑老师为榜样，立足于本职岗位，做好教书育人工作，争当最美老师，争当‘四有’好老师，我们在全校兴起向最美教师学习的热潮，大力推进学校立德树人各项工作蓬勃发展。”莆田学院校长宋建晓在接受福建教育电视台采访时，对郑若宜老师赞赏有加。 本报记者 郑丽金 崔馨月 图为郑若宜教授土风舞。 本报记者 郑丽金 摄

摘要：明职尽责 勇于担当 有效作为 身先士卒莆田学院召开2019年秋季新学期工作部署大会 本报讯 8月30日，莆田学院召开2019年秋季新学期工作会议，部署新学期学校主要工作。校领导陈柴生、宋建晓、翁若平、黄志源、宋一然、李文芳、蔡晃出席会议，全校副处级以上干部，妈祖文化研究院、学报编辑部负责人，附属医院、附属实验小学主要负责人与会。 会议伊始，校长宋建晓就新学期八项主要工作进行全面安排部署。他提到，当前学校各项重点工作正处于压力叠加、负重前行的攻坚期，全校上下一定要认清形势、坚定信心、把握政策、抢抓机遇，在新学期着力抓好新校区建设、新工科产业学院建设、“不忘初心，牢记使命”主题教育、迎接省委巡视四件大事，做好人才培养、硕士点建设、师资队伍建设、党建思政四项工作，为建设质量好、机制优、校园美的应用型大学奠定坚实基础。 一要抓好新校区建设搬迁。新校区搬迁是个系统工程，时间紧、任务重，相关部门务必要做好各项工作衔接，既要加快新校区工程建设，又要推进新校区搬迁工作目标，确保“搬得过去、住得下来”。二要抓好新工科产业学院建设。新工科产业学院将迎来首届2000名学生，学院要制定措施、及时沟通、有效协调，全力做好新生报到接待、入学教育、人才培养顶层设计和强化师资保障各项工作。三要抓好“不忘初心，牢记使命”主题教育。按照中央和省委统一部署，学校将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。各单位要提高政治站位，落实主体责任，强化责任落实，要谋划好主题教育，扎实抓好主题教育10项重点工作，推动主题教育取得实效。四要抓好巡视。自觉接受监督是各级党组织必须履行的政治责任，巡视的最终目的是帮助学校解决存在的问题，推动学校各项事业不断发展。各级党组织和党员领导干部要正确对待巡视，做好准备工作，严格遵守巡视纪律，把巡视与中心工作相结合。五要做好人才培养工作。即要全力做好打造“金专金课”、加强团队建设和教学成果培育、改进实践教学和三创工作以及加强质量保障四项工作。六要做好硕士点建设工作。主要从补短板、带队伍、抓项目三个着力点入手。七要做好师资队伍建设工作。要继续推进人才引培工作，加强师德师风建设，推进人事制度改革，推进教师发展工作。八要做好党建思政工作。即要加强基层组织建设，加强思想政治工作，强化正风肃纪，做好文明创建工作，做好安全稳定工作。 校党委书记陈柴生在会上着重就抓落实强调四点意见： 一要统一认识抓落实。没有统一的认识就没有统一的行动，没有统一的行动不可能有最后的胜利。各单位各部门要切实看到发展不缺好的思路，缺的是落实；要切实看到事业不是喊出来的，而是干出来的；要切实看到干部的责任担当，很大程度上取决于抓落实。 二要鼓足干劲抓落实。学校发展再出发，干部精神最重要。全校上下都要鼓足劲头，全面提振干事创业精气神。要拿出奋斗的激情，要发扬钉钉子的精神，要怀揣为民的初心，让莆院成为师生的发展热土、生活乐园。 三要聚焦问题抓落实。在新的起点，推进学校更好更快发展，矛盾绕不过，问题躲不开，而且越拖越被动，要始终把抓落实的着力点放在化解矛盾、破解难题上。要敢于直面问题，坦然查摆问题，有效解决问题。 四要创新机制抓落实。关键阶段要交出合格的答卷，必须要健全完善无缝对接、系统完整、运转协调的机制，提升抓落实的科学化水平。要坚决破除提速增效的中梗阻，要不断强化工作贯彻落实的执行力，要持续优化干部考核评价的指挥棒。 最后，陈柴生以“职责、担当、作为、表率”四个关键词与大家共勉，提出要明职尽责、勇于担当、有效作为、身先士卒，并强调要围绕当前三项工作：开学前各项准备工作、安定稳定工作、庆祝新中国成立70周年活动，切实抓好落实。形势喜人，形势逼人，我们学校未来的发展需要靠我们扎扎实实地做好每一件事。 （莆田学院融媒体中心 阙丽君 本报记者 张鑫艳）