《莆田学院报》  
上一期    下一期

王小玺:做好思政教学,培养时代新人

   期次:第1期      


重温习近平总书记“3·18”重要讲话精神

习近平总书记“3·18”重要讲话深刻阐述了新时代办好思政课的重大意义,深入分析了思政课教师的关键作用,为进一步办好新时代高校思政课指明了行动方向,提供了根本遵循。作为一名高校思政课教师,我深感使命光荣,责任重大,我将严格按照习近平总书记提出的“六个方面要求”,从学院发展、学科建设和学生成长的角度,扎实做好思政课教学,培养堪当民族复兴大任的时代新人,以实际行动落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神。

如何加强和改进思想政治理论课教学

在未来的思政课教学过程中,我将坚持以习近平总书记“3·18”重要讲话精神为根本遵循,牢记立德树人根本任务,从以下几个方面入手,不断提升自身教书育人意识和能力,更好担负起时代赋予的重任。一是坚持目标导向,自主激发思政课教学热情。以争做新时代优秀思政课教师为目标,增强先进意识和目标意识,始终以高标准和严要求开展课堂教学,以饱满的热情讲好思政课。二是坚持教研相长,牢固夯实思政课理论基础。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党的创新理论,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,结合自身学科专业背景,积极主动申报相关研究课题,推动实现“以研促教,教研相长”。三是坚持因势利导,不断优化思政课课堂设计。认真做好学情调查工作,针对不同学院的学生基础和专业特点,调整优化课堂设计,增强课堂教学的灵活性和针对性,及时回应学生关心关注的话题,引导学生做到理论联系实际。四是坚持改革创新,持续提升思政课育人实效。探索采用案例分析、研讨式教学等多种形式,融入莆田本地思政教学资源,增强课堂互动性和趣味性,充分调动学生积极性和主动性,使学生从被动接受到主动探索,真正实现入脑入心的教学效果。

王小玺,博士,副教授。2022年入职莆田学院马克思主义学院以来,先后承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》两门思政课的教学。获2023年莆田学院青年教师教学竞赛文科组三等奖;主持福建省社科基金重点项目1项,莆田学院校级课题1项。主持或参与国家社科、国家自然、教育部等研究基金项目多项。

(马克思主义学院 供稿)

莆田学院 版权所有 

北京华文科教科技有限公司仅提供技术支持,图文与本公司无关

京ICP备12019430号-7

本期已有3593次访问,全刊已有3458228次访问